运动竞技课程

体育与健身课程,是以身体练习与思维活动紧密结合为特征,以提高学生身体健康、心理健康和社会适应能力为目的的基础课程,是中小学课程体系的重要组成部分。

 
课程目标

总目标:掌握体育与健身的基础知识和方法,发展体能,提高健康水平;运用健身知识、技能和方法,评价健身实践,培养创新精神;形成体育爱好和特长,养成自我锻炼的习惯,树立终身体育意识,获得健身情感体验,发展良好的心理品质;提高对自然环境和社会环境的适应能力,具有团队合作精神和体育道德,增强社会责任感,促进身心和谐发展。

阶段目标:阶段目标从总目标的身体发展、知识技能、心理发展、社会适应四个方面针对不同的学段实际设定,从而达到课程方案提出的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的要求。

 
课程内容

体育与健身课程的内容由基础型课程、拓展性课程、研究型课程三大部分组成。

 
课程亮点

体育与健身课程区别于其他课程最明显的一个特点就是以身体练习为主要手段促进学生身心健康发展。我校的体育课程在结合基础型课程的同时根据学校实际和学生需求,在拓展型课程中开设了不同项目的精品社团与兴趣课程(击剑、篮球、足球、射箭、健美操、武术),让更多的孩子学有所专、学有所长。

 
课程成效

近年来,学生们在各个舞台上都展现了他们在体育课程学习中取得的成绩,不管是校园运动会,还是全区阳光大联赛,学生们都取得了骄人的成绩,硕果累累。希望通过我校体育课程的不断推进,激发学生对体育运动的热爱,培养学生的体育竞技精神,锻炼身心,增强学生的集体荣誉感,培养团结协作的精神,丰富校园文化生活,营造我校独特的“双语文化”。