优秀少先队员(队长)、及优秀队集体评选方案

一、评选与申报对象:

1、优秀队员(队长)的评选对象:学籍在本区且在本区就读的预备年级至初中三年级的少先队员(队长)。

    2、优秀队集体的评选对象:本区预备年级至初中三年级的少先队集体。

二、评选与申报名额:

1、校优秀队员(长)名额:每班2名初三8班1名(共51名)。

    2、校优秀队集体名额:每个年级1名,共4名

 三、评选条件:

(一)优秀队员条件:

 1、爱学习、爱劳动、爱祖国,模范遵守《中小学生日常行为规范》,勇于探究,有较强的创新精神和实践能力,在某一方面取得突出成绩,为学校、区、市增光添彩,为队旗增辉。

    2、以主人翁精神积极参加少先队的各项活动,乐于奉献和服务,努力按照“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”要求,在“践行社会主义核心价值观”活动中做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,在“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”“优秀传统文化在我身边”、“手拉手”、“中国少年雏鹰行动”等活动中表现出色,认真完成组织交给的任务,为少先队组织的建设出力献策。

    3、积极参与城市精神塑造,在文明礼貌、团结守纪、自主自动、诚实勇敢、勤奋学习、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素等方面表现突出,在少先队员中起模范带头作用。

    4、具有意志坚强、不怕挫折、谦虚谨慎、不骄不躁等良好个性心理品质。

(二)优秀队长条件:

除具备以上基本条件外,还须具备下列条件:

1、热情主动为集体和伙伴服务,善于动脑,能创造性开展少先队工作,在带领少先队员开展各项主题活动中表现突出。

    2、有民主、团结的作风,以身作则,是非分明,做少先队员的表率。

    3、具有自主自动的工作能力和与人合作的良好品德。

    4、热心辅导儿童团、少先队工作,带领伙伴共同进步。

(三)优秀队集体条件:

 1、组织好:少先队的基本知识教育普及、经常化,有具体形象的共同目标,有奋发向上的精神风貌,有积极健康的集体舆论,有规范自觉的组织纪律,有团结友爱的伙伴关系,有互助合作的学习氛围。

    2、工作好:中、小队有自主自动的自治能力,少先队干部在集体中发挥模范带头作用。大、中队辅导员认真负责,民主辅导。

    3、活动好:有经常性的快乐中小队活动,小队作用发挥好,快乐中队集体创建好,在大队活动和社会实践活动中表现突出,在各级各类评比中获得奖励,为校、区、市赢得荣誉。

    4、阵地好:建立健全中小队小家务和教育阵地,每一位队员有自己为集体服务的岗位,并能经常发挥作用。

    5、制度好:建立健全各项工作与活动制度,并能长期坚持按制度执行。

四、评选办法

个人:参照评选条件,各中队民主评议推荐校优个人。并经大队委员会审定,学校行政会议审核,产生校级优秀个人并张榜公示。

集体:各中队参照评选条件申报校优秀队集体。由大队委员会审定,学校行政会议审核,产生校优秀队集体并张榜公示。

五、评选要求

1、评选过程中要严格按照规定要求操作,防止不良情况发生。

2、评选工作应在规定时间内完成,逾期作自动放弃处理。